Segunda Edición del Curso de Formación de Tutores Virtuales - Red EducaPR2024-03-29T12:48:31Zhttps://www.educapr.org/forum/topics/segunda-edicion-del-curso-de?commentId=2540074%3AComment%3A23140&x=1&feed=yes&xn_auth=noSaludos Sandra:
Espero que…tag:www.educapr.org,2011-03-29:2540074:Comment:231402011-03-29T12:03:27.881Zdavid apontehttps://www.educapr.org/profile/davidaponte
<p><strong>Saludos Sandra:</strong></p>
<p> </p>
<p>Espero que pases un lindo día. Te adjunto la información.</p>
<p> </p>
<p align="center"><b> </b></p>
<p><b><a href="http://storage.ning.com/topology/rest/1.0/file/get/2866519155?profile=original" target="_self"><img class="align-center" src="http://storage.ning.com/topology/rest/1.0/file/get/2866519155?profile=original" width="640"></img></a></b></p>
<p align="center"><b>CURSO FORMACIÓN DE TUTORES VIRTUALES</b></p>
<p> </p>
<p> </p>
<p>El Curso de <b>Formación de Tutores Virtuales</b>, pretende acercar a los participantes al mundo de la formación a través de…</p>
<p><strong>Saludos Sandra:</strong></p>
<p> </p>
<p>Espero que pases un lindo día. Te adjunto la información.</p>
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<p><b><a target="_self" href="http://storage.ning.com/topology/rest/1.0/file/get/2866519155?profile=original"><img width="640" src="http://storage.ning.com/topology/rest/1.0/file/get/2866519155?profile=original" class="align-center"/></a></b></p>
<p align="center"><b>CURSO FORMACIÓN DE TUTORES VIRTUALES</b></p>
<p> </p>
<p> </p>
<p>El Curso de <b>Formación de Tutores Virtuales</b>, pretende acercar a los participantes al mundo de la formación a través de Internet. El auge de Internet y la posibilidad de ofrecer nuevas alternativas a la formación tradicional, han incidido en que numerosas instituciones educativas y la empresa privada, estén fuertemente interesadas en encontrar profesionales que, además de conocer el medio (Internet) sean expertos en metodología y fundamentación didáctica del mismo.</p>
<p> </p>
<p><b>Por lo antes expuesto, la presente propuesta de formación centra su atención en:</b></p>
<p>•Desarrollar en los educadores o capacitadores, las competencias comunicacionales y pedagógicas necesarias para llevar adelante el acompañamiento y seguimiento de un curso a distancia administrado a través de Internet.</p>
<p> </p>
<p>•Lograr que los docentes conozcan las funciones que debe desarrollar el Tutor en e-learning, que aprendan a organizar la información que le proporciona una plataforma tecnológica, de forma que puedan realizar el seguimiento de los alumnos en un curso virtual.</p>
<p>•Propiciará a los participantes una formación que les permita aplicar a las condiciones de aprendizaje tradicionales, el uso de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación, para facilitar un proceso de aprendizaje a distancia.</p>
<p> </p>
<p>El Curso complementará los aspectos teóricos (con el apoyo de los Materiales Didácticos sobre temas de competencia del Tutor Virtual) con los aspectos prácticos (dominio de las técnicas para trabajo virtual).</p>
<p> </p>
<p>NOMBRE DEL CURSO: <b>FORMACIÓN DE TUTORES VIRTUALES </b></p>
<p> </p>
<p>MODALIDAD: Virtual </p>
<p> </p>
<p>DURACIÓN: 120 horas (8 semanas)</p>
<p> </p>
<p>COSTO: $200.00 dólares </p>
<p> </p>
<p>DOBLE CERTIFICADO: Certificado expedido por CENAD-CCI y la Universidad Internacional </p>
<p> </p>
<p>Iberoamericana de Puerto Rico (UNINI).</p>
<p> </p>
<p> </p>
<p>DIRIGIDO A:</p>
<p>●Maestros y Profesores, que están ejerciendo la educación por la modalidad presencial y deseen incluir actividades virtuales en sus cursos.</p>
<p>●Maestros y Profesores, que estén o tengan planeado ejercer la función de Tutor Virtual.</p>
<p>●Capacitadores y formadores, que deseen adquirir conocimientos de la educación en línea.</p>
<p>●Capacitadores de empresas e interesados en la Tutoría Virtual.</p>
<p> </p>
<p> </p>
<p><b> </b></p>
<p><b>OBJETIVO GENERAL:</b> Formar tutores virtuales con habilidades y competencias para orientar y facilitar actividades previstas en los cursos virtuales, de modo que logren guiar, apoyar y evaluar los avances académicos de los participantes. </p>
<p> </p>
<p><b>OBJETIVOS ESPECIFICOS A LOGRAR:</b></p>
<p> </p>
<p>1. Conocer los orígenes, ventajas y desventajas de la educación a distancia.</p>
<p>2. Dominar las funciones que debe desarrollar el Tutor Virtual.</p>
<p>3. Caracterizar la función tutorial como mediadora de los procesos de auto aprendizaje del alumno.</p>
<p>4. Identificar las características que debe tener el Tutor Virtual.</p>
<p>5. Saber crear y dominar las características de los ambientes de enseñanza-aprendizaje virtual.</p>
<p>6. Aprender a organizar la información en una plataforma tecnológica, de forma que permita el avance</p>
<p> organizado de los participantes y que el Tutor pueda realizar el seguimiento de los mismos.</p>
<p>7. Dominar las técnicas para redactar consignas de trabajo colaborativos en ambientes virtuales.</p>
<p><i>8.</i> Iniciarse en las habilidades para la elaborar los materiales didácticos para cursos <i>e-learning.</i></p>
<p>9. Aprender a redactar comentarios de evaluación de las tareas realizadas por los alumnos, bajo un enfoque</p>
<p> formativo.</p>
<p>10. Identificar los procesos de evaluación que se pueden utilizar en la educación a distancia y</p>
<p> especialmente en la plataforma de educación a distancia.</p>
<p>11. Reflexionar acerca del “enseñar” a través de “medios tecnológicos” de la educación a distancia.</p>
<p>12. Conocer los distintos recursos tecnológicos aplicables a la educación a distancia.</p>
<p>13. Conocer los elementos básicos para la elaboración de materiales didácticos para educación a </p>
<p> distancia.</p>
<p>14. Saber aplicar las evaluaciones en los entornos virtuales.</p>
<p> </p>
<p><b>CONTENIDOS: </b></p>
<p><b><i><u>EL CURSO GENERAL ESTA FORMADO POR DOS CURSOS COMPLEMENTARIOS</u></i></b></p>
<p><b><i><u> </u></i></b></p>
<p><b>Parte I. Aprender en Entornos Virtuales</b>:</p>
<p>- Hacer la presentación en el Aula Virtual. </p>
<p>-Saber qué es el Hall y que es el Aula Virtual.</p>
<p>-Saber trabajar con las herramientas disponibles en el Aula Virtual.</p>
<p>-Conocer las normas que se deben mantener en el Aula Virtual.</p>
<p>-Dominar las diferentes herramientas para las evaluaciones.</p>
<p> </p>
<p><b>Parte II. Formación de Tutores Virtuales</b></p>
<p>- Adiestramiento para el uso de la plataforma </p>
<p>- Introducción a la educación a distancia.</p>
<p>-El Tutor Virtual.</p>
<p>-El proceso de diseño de entornos de aprendizaje para educación a distancia.</p>
<p>-El Aula Virtual.</p>
<p>-Medios utilizados en la educación a distancia.</p>
<p>-Organización y gestión de materiales para educación a distancia.</p>
<p> </p>
<p><b>EVALUACIÓN</b>: </p>
<p> </p>
<p>La evaluación estará dividida de la forma siguiente:</p>
<p> </p>
<p>40 %: Control de Comprensión de Lectura, al final de cada Módulo.</p>
<p> </p>
<p>40 %: Participación en las actividades grupales (Foro y Chat).</p>
<p> </p>
<p>20 %: Evaluación Final del Curso, consistente en el diseño o planeación de un curso virtual.</p>
<p><b>Los participantes del curso, al terminarlo podrán disfrutar entre otras, de las ventajas siguientes:</b></p>
<p> </p>
<ul>
<li>Estar actualizados con la última tendencia educativa</li>
<li>Reducir los costos de la formación</li>
<li>Eliminar los desplazamientos</li>
<li>Amplia notablemente el alcance de su trabajo</li>
<li>Gestionar y desarrollar acciones formativas en todos los lugares y desde cualquier lugar</li>
<li>Mayor compromiso en el proceso educativo</li>
<li>Saber trabajar en un entorno de aprendizaje novedoso y colaborativo</li>
<li>Disponer de una opción real de teletrabajo</li>
<li>Puede complementar la educación tradicional con la educación virtual.</li>
</ul>
<p><b> </b></p>
<p> </p>
<p> </p>
<p><br/><cite>Sandra Vega Ramírez dice:</cite></p>
<blockquote><div>Me gustaría ver los objetivos del curso. Gracias.</div>
</blockquote> Estimados Docentes:
Muchas…tag:www.educapr.org,2011-03-29:2540074:Comment:231382011-03-29T11:57:59.593Zdavid apontehttps://www.educapr.org/profile/davidaponte
<p><strong>Estimados Docentes:</strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p>Muchas Gracias por su interés en el curso de Formación de Tutores Virtuales. </p>
<p>El curso se realizará el 16 de mayo de 2011 y no el 23 de mayo del 2011.</p>
<p> </p>
<p>Les adjunto toda la información pertinente.</p>
<p align="center"><b> </b></p>
<p><b> </b></p>
<p><b> </b></p>
<p align="center"><b>CURSO FORMACIÓN DE TUTORES VIRTUALES</b></p>
<p> </p>
<p> </p>
<p>El Curso de <b>Formación de Tutores…</b></p>
<p><strong>Estimados Docentes:</strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p>Muchas Gracias por su interés en el curso de Formación de Tutores Virtuales. </p>
<p>El curso se realizará el 16 de mayo de 2011 y no el 23 de mayo del 2011.</p>
<p> </p>
<p>Les adjunto toda la información pertinente.</p>
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<p><b> </b></p>
<p align="center"><b>CURSO FORMACIÓN DE TUTORES VIRTUALES</b></p>
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<p>El Curso de <b>Formación de Tutores Virtuales</b>, pretende acercar a los participantes al mundo de la formación a través de Internet. El auge de Internet y la posibilidad de ofrecer nuevas alternativas a la formación tradicional, han incidido en que numerosas instituciones educativas y la empresa privada, estén fuertemente interesadas en encontrar profesionales que, además de conocer el medio (Internet) sean expertos en metodología y fundamentación didáctica del mismo.</p>
<p><a target="_self" href="http://storage.ning.com/topology/rest/1.0/file/get/2866519155?profile=original"><img width="640" src="http://storage.ning.com/topology/rest/1.0/file/get/2866519155?profile=original" class="align-center"/></a> </p>
<p><b>Por lo antes expuesto, la presente propuesta de formación centra su atención en:</b></p>
<p>•Desarrollar en los educadores o capacitadores, las competencias comunicacionales y pedagógicas necesarias para llevar adelante el acompañamiento y seguimiento de un curso a distancia administrado a través de Internet.</p>
<p> </p>
<p>•Lograr que los docentes conozcan las funciones que debe desarrollar el Tutor en e-learning, que aprendan a organizar la información que le proporciona una plataforma tecnológica, de forma que puedan realizar el seguimiento de los alumnos en un curso virtual.</p>
<p>•Propiciará a los participantes una formación que les permita aplicar a las condiciones de aprendizaje tradicionales, el uso de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación, para facilitar un proceso de aprendizaje a distancia.</p>
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<p>El Curso complementará los aspectos teóricos (con el apoyo de los Materiales Didácticos sobre temas de competencia del Tutor Virtual) con los aspectos prácticos (dominio de las técnicas para trabajo virtual).</p>
<p> </p>
<p>NOMBRE DEL CURSO: <b>FORMACIÓN DE TUTORES VIRTUALES </b></p>
<p> </p>
<p>MODALIDAD: Virtual </p>
<p> </p>
<p>DURACIÓN: 120 horas (8 semanas)</p>
<p> </p>
<p>COSTO: $200.00 dólares </p>
<p> </p>
<p>DOBLE CERTIFICADO: Certificado expedido por CENAD-CCI y la Universidad Internacional </p>
<p> </p>
<p>Iberoamericana de Puerto Rico (UNINI).</p>
<p> </p>
<p>DIRIGIDO A:</p>
<p>●Maestros y Profesores, que están ejerciendo la educación por la modalidad presencial y deseen incluir actividades virtuales en sus cursos.</p>
<p>●Maestros y Profesores, que estén o tengan planeado ejercer la función de Tutor Virtual.</p>
<p>●Capacitadores y formadores, que deseen adquirir conocimientos de la educación en línea.</p>
<p>●Capacitadores de empresas e interesados en la Tutoría Virtual.</p>
<p> </p>
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<p><b> </b></p>
<p><b>OBJETIVO GENERAL:</b> Formar tutores virtuales con habilidades y competencias para orientar y facilitar actividades previstas en los cursos virtuales, de modo que logren guiar, apoyar y evaluar los avances académicos de los participantes. </p>
<p> </p>
<p><b>OBJETIVOS ESPECIFICOS A LOGRAR:</b></p>
<p> </p>
<p>1. Conocer los orígenes, ventajas y desventajas de la educación a distancia.</p>
<p>2. Dominar las funciones que debe desarrollar el Tutor Virtual.</p>
<p>3. Caracterizar la función tutorial como mediadora de los procesos de auto aprendizaje del alumno.</p>
<p>4. Identificar las características que debe tener el Tutor Virtual.</p>
<p>5. Saber crear y dominar las características de los ambientes de enseñanza-aprendizaje virtual.</p>
<p>6. Aprender a organizar la información en una plataforma tecnológica, de forma que permita el avance organizado de los participantes y que el Tutor pueda realizar el seguimiento de los mismos.</p>
<p>7. Dominar las técnicas para redactar consignas de trabajo colaborativos en ambientes virtuales.</p>
<p><i>8.</i> Iniciarse en las habilidades para la elaborar los materiales didácticos para cursos <i>e-learning.</i></p>
<p>9. Aprender a redactar comentarios de evaluación de las tareas realizadas por los alumnos, bajo un enfoque formativo.</p>
<p>10. Identificar los procesos de evaluación que se pueden utilizar en la educación a distancia y</p>
<p> especialmente en la plataforma de educación a distancia.</p>
<p>11. Reflexionar acerca del “enseñar” a través de “medios tecnológicos” de la educación a distancia.</p>
<p>12. Conocer los distintos recursos tecnológicos aplicables a la educación a distancia.</p>
<p>13. Conocer los elementos básicos para la elaboración de materiales didácticos para educación a </p>
<p> distancia.</p>
<p>14. Saber aplicar las evaluaciones en los entornos virtuales.</p>
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<p><b>CONTENIDOS: </b></p>
<p><b><i><u>EL CURSO GENERAL ESTA FORMADO POR DOS CURSOS COMPLEMENTARIOS</u></i></b></p>
<p><b><i><u> </u></i></b></p>
<p><b>Parte I. Aprender en Entornos Virtuales</b>:</p>
<p>- Hacer la presentación en el Aula Virtual. </p>
<p>-Saber qué es el Hall y que es el Aula Virtual.</p>
<p>-Saber trabajar con las herramientas disponibles en el Aula Virtual.</p>
<p>-Conocer las normas que se deben mantener en el Aula Virtual.</p>
<p>-Dominar las diferentes herramientas para las evaluaciones.</p>
<p> </p>
<p><b>Parte II. Formación de Tutores Virtuales</b></p>
<p>- Adiestramiento para el uso de la plataforma </p>
<p>- Introducción a la educación a distancia.</p>
<p>-El Tutor Virtual.</p>
<p>-El proceso de diseño de entornos de aprendizaje para educación a distancia.</p>
<p>-El Aula Virtual.</p>
<p>-Medios utilizados en la educación a distancia.</p>
<p>-Organización y gestión de materiales para educación a distancia.</p>
<p> </p>
<p><b>EVALUACIÓN</b>: </p>
<p> </p>
<p>La evaluación estará dividida de la forma siguiente:</p>
<p> </p>
<p>40 %: Control de Comprensión de Lectura, al final de cada Módulo.</p>
<p> </p>
<p>40 %: Participación en las actividades grupales (Foro y Chat).</p>
<p> </p>
<p>20 %: Evaluación Final del Curso, consistente en el diseño o planeación de un curso virtual.</p>
<p><b>Los participantes del curso, al terminarlo podrán disfrutar entre otras, de las ventajas siguientes:</b></p>
<p> </p>
<ul>
<li>Estar actualizados con la última tendencia educativa</li>
<li>Reducir los costos de la formación</li>
<li>Eliminar los desplazamientos</li>
<li>Amplia notablemente el alcance de su trabajo</li>
<li>Gestionar y desarrollar acciones formativas en todos los lugares y desde cualquier lugar</li>
<li>Mayor compromiso en el proceso educativo</li>
<li>Saber trabajar en un entorno de aprendizaje novedoso y colaborativo</li>
<li>Disponer de una opción real de teletrabajo</li>
<li>Puede complementar la educación tradicional con la educación virtual.</li>
</ul>
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<p> </p> Hola me interesa tomar este c…tag:www.educapr.org,2011-03-28:2540074:Comment:232292011-03-28T20:29:28.388Zjose antoniohttps://www.educapr.org/profile/joseantonio
Hola me interesa tomar este curso favor decirme requisitos y el proceso para matricula Dr. Collazo E.d. D.
Hola me interesa tomar este curso favor decirme requisitos y el proceso para matricula Dr. Collazo E.d. D. Me gustaría ver los objetivos…tag:www.educapr.org,2011-03-27:2540074:Comment:229402011-03-27T15:24:54.832ZSandra Vega Ramírezhttps://www.educapr.org/profile/SandraVegaRamirez
Me gustaría ver los objetivos del curso. Gracias.
Me gustaría ver los objetivos del curso. Gracias.