Blog de JUAN QUINTANA – Archivo julio 2012 (4)

La educación díscola

Hacia una educación sin enseñanza. Invertir la educación, prohibir la enseñanza del docente y subvertir el aprendizaje. …

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Agregado por JUAN QUINTANA el julio 28, 2012 a las 3:27pm — No hay comentarios

No más cartulinas

El maestro(a) que gasta en materiales para su clase es porque no sabe qué hacer con su salario. La creación de cartelones y murales es tan simple e intuitiva que no requieren la asistencia de tutoriales y manuales. No obstante, acompañaré algunos manuales para aquellos que se niegan a descubrir y jugar con las herramientas de construcción de cada aplicación. CONTINÚA>>

Agregado por JUAN QUINTANA el julio 15, 2012 a las 12:32pm — No hay comentarios

No más cartulinas

Vale más una cre-ación en Glogster o Linoit que cien re-acciones en la PDI


El maestro(a) que gasta en materiales para su clase es porque no sabe qué hacer con su salario. La creación de cartelones y murales es tan simple e intuitiva que no requieren la asistencia de tutoriales y manuales. No obstante, acompañaré algunos manuales para aquellos que se niegan a descubrir…
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Agregado por JUAN QUINTANA el julio 15, 2012 a las 12:00pm — No hay comentarios

Aprendizaje subversivo. Más allá del Aprendizaje disruptivo

Cuando se extrapola el concepto de "innovación disruptiva"  al campo de la educación, se acuñan los términos de educación disruptiva y aprendizaje disruptivo (aunque no signifiquen lo mismo) colocando fuera de foco el producto de dicha educación y aprendizaje... CONTINÚA>>

Agregado por JUAN QUINTANA el julio 9, 2012 a las 10:00am — No hay comentarios

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