Publicaciones de blog de JUAN QUINTANA etiquetadas 'TIC' (14)

Currículum trimodal, TICs y ambientes de aprendizaje





"El hombre elige lo que quiere ser. Es el único responsable de lo que hace" (J. P. Sartre: El existencialismo es un…
Continuar

Agregado por JUAN QUINTANA el noviembre 18, 2013 a las 6:10am — No hay comentarios

El penúltimo carrito





La Nueva Tecnología educativa que no sustituya al maestro en el aula, al aula y a la escuela…
Continuar

Agregado por JUAN QUINTANA el julio 14, 2013 a las 11:55pm — No hay comentarios

De las TT a las TD

El colmo de la banca sería acudir al banco para efectuar transacciones bancarias virtuales. Y el colmo de la Escuela para el siglo XXI sería asistir a la sala de clase para llevar a cabo interacciones educativas virtuales.  + información

Agregado por JUAN QUINTANA el octubre 26, 2012 a las 6:25pm — No hay comentarios

Sujeto, verbo y objeto

Antes o al mismo tiempo que se debate qué hacer con las TIC/TAC en la  sala de clase, habría que contestar la pregunta "¿Qué hacer con el estudiante en la sala de clase, ahora que tenemos TIC/TAC para trabajar el contenido fuera de la sala de clase?"

Todavía las…

Continuar

Agregado por JUAN QUINTANA el mayo 9, 2012 a las 10:52am — No hay comentarios

Dos objetivos, dos contenidos, múltiples entornos

Luchar contra la estructura actual de las escuelas sería tan chiflado como batallar contra los molinos de viento o El Morro de San Juan. Pero sí podemos reducir los períodos de asistencia a clase, cerrar algunas escuelas, modificar el contenido curricular y reestructurar las salas de clase... …

Continuar

Agregado por JUAN QUINTANA el abril 23, 2012 a las 7:25pm — No hay comentarios

TIC,s sin componendas

A partir de las discusiones que se dan en las Redes Magisteriales sobre las TIC, todo apunta a que todavía no se ha salido de las fases del asombro y de la complejidad (confusión, embrollo, enredo), con tendencias al espanto. Las componendas y tejemanejes son tantos (que si adiestramientos de capacitación a maestros, tutores, técnicos, padres y asesores; que si salones con equipo, políticas educativas, diseños…

Continuar

Agregado por JUAN QUINTANA el abril 19, 2012 a las 12:23pm — No hay comentarios

Educación, la justa perspectiva y el lugar adecuado

 Las Nuevas tecnologías nos han permitido salirnos de los entornos caros y limitantes (de las escuelas) y en-rutar (re-enviar) el conocimiento que encontramos a la vera del camino recorrido. El Entorno más caro es el presencial, allá cada cuál. Aquellos educadores que a estas alturas se entretienen reflexionando sobre las TIC (Si las usan o no, cómo, para qué y dónde las usan…),…

Continuar

Agregado por JUAN QUINTANA el abril 18, 2012 a las 11:18am — No hay comentarios

Ineficaz "un ordenador por niño"

Lo veía venir. Y mientras más grande el equipo, más ineficaz. La mayor ventaja que tienen los ordenadores en la sala de clase es su propiedad lúdica. Pero el juguete sale demasiado caro para el uso que se le puede dar. CONTINÚA>>

Agregado por JUAN QUINTANA el marzo 16, 2012 a las 9:11am — No hay comentarios

Las TIC empeoran la enseñanza en la sala

«Ningún estudio serio, en ninguna parte del mundo, ha puesto de manifesto hasta ahora que las nuevas tecnologías por sí mismas mejoren la calidad de la enseñanza en primaria y secundaria», ha dicho esta mañana Mariano del Castillo, director del Instituto de Técnicas Educativas de CECE (Confederación…

Continuar

Agregado por JUAN QUINTANA el marzo 15, 2012 a las 11:09am — No hay comentarios

Lo que se llevaron las TIC

Las TIC han arrasado en los últimos 10 años con más de 30 productos educativos, alguno de ellos con un valor sentimental incalculable. Cualquier pérdida duele. Claro que duele. Como me dolió cuando eliminaron de un plumazo el tintero, la pluma y la pizarra con pizarrín. CONTINÚA...

Agregado por JUAN QUINTANA el diciembre 14, 2011 a las 1:47pm — No hay comentarios

Hacia una sala de clase sin PC ni PDI

 …

Continuar

Agregado por JUAN QUINTANA el noviembre 16, 2011 a las 6:17am — No hay comentarios

Por qué fracasan las TIC en la clase

Si el agricultor fue capaz de adaptarse a las Nuevas Tecnologías, dejando atrás los bueyes, ¿Por qué el docente sigue arando con los mismos bueyes? El fracaso en el uso de las Nuevas Tecnologías (TIC) en las actividades de la clase se lo atribuyo a cuatro factores: ignorancia de su existencia, falta de compromiso con la docencia, dependencia de los adiestramientos para adiestrarse, delegar en la administración escolar su aplicación.… Continuar

Agregado por JUAN QUINTANA el octubre 20, 2011 a las 3:29pm — No hay comentarios

A propósito de "10 consejos para el uso de las TIC en clase"

Este tipo de “Mandamientos” relacionados con la web, las TIC y la educación suelo leerlos despacio, uno a uno, y analizarlos con pinzas. La razón es muy sencilla, casi siempre se repiten de forma automática sin darse cuenta de que vienen dando tumbos desde hace mucho tiempo.. CONTINÜA...

Agregado por JUAN QUINTANA el octubre 1, 2011 a las 6:09pm — No hay comentarios

TEA o Cómo enseñar y aprender con Nueva Tecnología

TEA (T…

Continuar

Agregado por JUAN QUINTANA el junio 7, 2011 a las 7:30am — No hay comentarios

Auspiciadores de EducaPR

http://itg.ucertify.com

http://www.itgcorp.co

Operación Éxito es patrocinador de la Red EducaPR

operacionexito.com